依据《大中小学劳动教育指导纲要 (试行) 》及《《义务教育劳动课程标准(2022版) 》编写,围绕日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动三大场景,构建了以非遗为特色的劳动实践课程体系。
以“把大自然种在孩子心田”为愿景,致力做儿童最喜爱的自然课堂!
以木为载体,以SEL社会情感学为基础的立体艺术教育;教学强调榫卯结构与传统文化素养、技能并行,育匠人、树匠心。
紧扣劳动课程新版大纲,通过不同主题内容和任务群,让孩子全方位学习劳动实践。
以木为载体,以SEL社会情感学为基础的立体艺术教育;教学强调素养、技能并行,育匠人、树匠心。